Ein Mangel an visuellen Bildern führt laut Studie nicht zu weniger Freude am Lesen

Wenn Menschen ein Buch lesen, stellen sie sich die Geschichte normalerweise im Kopf vor. Doch wie erleben Menschen eine Geschichte, wenn sie sich nur schwer oder gar nicht vorstellen können, was beschrieben wird? Die Kognitionswissenschaftlerin Laura Speed ​​und ihre Kollegen stellten in einer ersten Studie zum Lesen bei Menschen mit sogenannter Aphantasie fest, dass sie nicht weniger Freude am Lesen haben, sich aber weniger auf eine Geschichte einlassen.

Die meisten Menschen, die ein Buch lesen, sind in die Welt der Geschichte versunken. Das macht sich bemerkbar, wenn sie enttäuscht sind, wenn die Charaktere in einer Verfilmung anders aussehen, als sie es sich vorgestellt haben. Menschen mit Aphantasie, einer Erkrankung, die erst 2015 „entdeckt“ wurde, haben Schwierigkeiten oder sind sogar nicht in der Lage, sich visuelle Vorstellungen von Konzepten, Objekten oder Szenen zu machen oder Erinnerungen auf visuelle Weise abzurufen. Schätzungsweise 5 % der Weltbevölkerung leiden an dieser Erkrankung.

Es wird angenommen, dass visuelle Bilder an verschiedenen kognitiven Prozessen, einschließlich der Sprachverarbeitung, beteiligt sind. Wenn wir zum Beispiel das Wort „Rot“ hören, erzeugen wir in unserem Kopf ein Bild dieser Farbe. Studien mit bildgebenden Verfahren des Gehirns haben gezeigt, dass visuelle Teile des Gehirns beim Sprachverstehen aktiviert werden.

„Interessanterweise berichten Menschen mit Aphantasie nicht über Beeinträchtigungen ihrer Sprachkenntnisse“, sagt die Sprachwissenschaftlerin Laura Speed. „Es ist nicht so, dass jemand, der sich ‚Rot‘ nicht visuell vorstellen kann, das Wort nicht versteht. Aber visuelle Bilder hängen damit zusammen, wie jemand eine Geschichte erlebt.“

Weniger absorbiert werden

In ihrer Studie, veröffentlicht in Bewusstsein und Erkenntnis, Speed ​​und ihre Kollegen Lynn Eekhof und Marloes Mak baten 47 Menschen mit Aphantasie und 51 Menschen ohne Aphantasie, eine Kurzgeschichte zu lesen. Um festzustellen, ob jemand Aphantasie hatte, wurde ein etablierter Fragebogen zu visuellen Bildern verwendet. Anschließend mussten die Teilnehmer Fragen zu ihren Erfahrungen mit der Geschichte sowie zu ihren allgemeinen Lesepräferenzen und -gewohnheiten beantworten.

„Es scheint, dass Menschen mit Aphantasie weniger in die Welt der Geschichte vertieft sind und sich weniger emotional mit den Charakteren verbunden fühlen“, sagt Speed. Darüber hinaus wurden Beschreibungen von Landschaften und Handlungen von Menschen mit Aphantasie weniger geschätzt als von der Kontrollgruppe. „Aber überraschenderweise unterschieden sich die Gruppen nicht darin, wie sehr ihnen die Geschichte Spaß machte.“

Darüber hinaus gaben beide Gruppen an, dass sie die gleiche Anzahl an Büchern pro Jahr lesen, und sie scheinen auch ähnliche Belletristikgenres zu mögen. Einige Aphantasiker gaben sogar an, selbst Belletristik zu schreiben.

Andere Routen

Visuelle Bilder sind also wichtig, um in eine Geschichte vertieft zu werden, aber Menschen mit schwachen oder keinen visuellen Bildern lesen trotzdem gerne. „Es scheint, dass visuelle Bilder nicht die einzige Möglichkeit sind, eine Geschichte zu genießen. Die Handlung oder der Sprachstil erfordern beispielsweise im Gegensatz zu Landschaftsbeschreibungen keine starken visuellen Bilder“, sagt Speed.

„Aphantastische Teilnehmer unserer Studie berichteten, dass sie diese Aspekte zu schätzen wussten, nicht aber Beschreibungen von Landschaften. Es gibt also – neben visuellen Bildern – andere Möglichkeiten, Geschichten zu genießen und Sprache zu verstehen. Was für einige funktioniert, funktioniert nicht unbedingt für andere. Es ist wichtig, dies zu erkunden.“ und diese Vielfalt der Leseansätze verstehen.“