Die SLU-Studie untersucht den Zusammenhang zwischen Widrigkeiten, psychiatrischem und kognitivem Verfall

SangNam Ahn, Ph.D., außerordentlicher Professor für Gesundheitsmanagement und -politik an der Saint Louis University am College for Public Health and Social Justice, veröffentlichte kürzlich einen Artikel in Zeitschrift für Klinische Psychologie Es untersucht den Zusammenhang zwischen Widrigkeiten in der Kindheit und dem psychiatrischen Verfall sowie zwischen Widrigkeiten im Erwachsenenalter und dem psychiatrischen und kognitiven Verfall. Sein Team entdeckte, dass nur ein einziger Widrigkeitsfall in der Kindheit die Zahl der Fälle von psychischen Erkrankungen im späteren Leben erhöhen kann und dass unerwünschte Ereignisse bei Erwachsenen später im Leben zu einem größeren Risiko sowohl für psychische Erkrankungen als auch für einen kognitiven Verfall führen können.

Das Leben ist sehr kompliziert, sehr dynamisch. Ich wollte wirklich hervorheben, wie wichtig es ist, die dauerhaften gesundheitlichen Auswirkungen von Widrigkeiten, nicht nur in der Kindheit, sondern auch im Erwachsenenalter, auf die gesundheitlichen Folgen zu untersuchen, insbesondere auf die körperliche Gesundheit sowie die psychiatrische und kognitive Gesundheit. Es gab bereits andere Studien, aber diese ist eine der ersten, die sich umfassend mit diesen Fragen befasst.“

SangNam Ahn, Ph.D., außerordentlicher Professor für Gesundheitsmanagement und -politik, Saint Louis University

Ahn untersuchte zusammen mit seinem Forscherteam über einen Zeitraum von 24 Jahren Daten von mehr als 3500 Personen. Die Gruppe nahm die Längsschnittdaten und wertete sie anhand einer Liste möglicher lebenslanger traumatischer Ereignisse aus.

Das Forschungsteam berücksichtigte widrige Ereignisse in der Kindheit, wie z. B. einen Umzug aufgrund finanzieller Schwierigkeiten, die Notwendigkeit finanzieller Hilfe durch die Familie, die Arbeitslosigkeit eines Elternteils, Probleme mit den Strafverfolgungsbehörden vor dem 18. Lebensjahr, die Wiederholung der Schule, körperliche Misshandlung und den Drogen- oder Alkoholmissbrauch der Eltern. Zu den Widrigkeiten im Erwachsenenalter gehörten der Tod eines Kindes, der Tod eines Ehepartners, das Erleben einer Naturkatastrophe nach dem 17. Lebensjahr, das Abfeuern einer Waffe im Kampf, der Drogen- oder Alkoholmissbrauch eines Partners, das Opfer eines körperlichen Angriffs nach dem 17. Lebensjahr oder ein Ehepartner oder ein Kind, das an einer schweren Krankheit leidet, Medicaid oder Lebensmittelmarken erhält und arbeitslos ist.

Die Studie ergab, dass fast 40 Prozent aller Menschen eine Form von Widrigkeiten in der Kindheit erlebten, während diese Zahl bei Widrigkeiten im Erwachsenenalter auf fast 80 Prozent stieg. Bei denjenigen, die in ihrer Kindheit Widrigkeiten erlebten, war die Wahrscheinlichkeit, dass sie auch im Erwachsenenalter Widrigkeiten erlebten, um 17 Prozent höher. Nur 13 Prozent der befragten Personen berichteten über zwei oder mehr Formen von Widrigkeiten in der Kindheit, während 52 Prozent der Erwachsenen zwei oder mehr Formen von Widrigkeiten im Erwachsenenalter erlebten.

In Fällen von Widrigkeiten in der Kindheit oder im Erwachsenenalter stellten die Forscher fest, dass Personen, die Widrigkeiten erlebten, später im Leben auch häufiger unter Angstzuständen und Depressionen litten und im Falle von Widrigkeiten im Erwachsenenalter auch später im Leben eher einen kognitiven Verfall erlebten.

Personen mit einer Kindheitserfahrung hatten ein um fünf Prozent höheres Risiko, unter Angstzuständen zu leiden, und Personen mit zwei oder mehr Kindheitserfahrungen hatten ein um 26 Prozent bzw. zehn Prozent höheres Risiko für Depressionen und Angstzustände. Personen, die im Erwachsenenalter zwei Widrigkeiten erlebten, hatten ein um 24 Prozent höheres Risiko, an einer Depression zu erkranken, während sie später im Leben auch einen kognitiven Rückgang um drei Prozent erlebten.

Während die meisten Ergebnisse erwartet oder nicht überraschend waren, stach für Ahn die Bildung hervor. Bei den untersuchten Personen, die über einen höheren Bildungsabschluss berichteten, kam es zu einer Verringerung der Zahl der Erfahrungen mit Widrigkeiten. Ahn hofft, diesen Weg weiter zu untersuchen, um herauszufinden, wie Bildung diesen Rückgang abmildern oder verhindern kann.

„Vor der Einbeziehung von Bildung gab es einen signifikanten Zusammenhang zwischen Widrigkeiten in der Kindheit und kognitiven Beeinträchtigungen“, sagte Ahn. „Aber wenn man Bildung als Kovariate einbezieht, verschwindet dieser signifikante Zusammenhang. Interessant. Hier gab es also wichtige Implikationen. Durch Bildung und den Schulbesuch könnte es den Menschen besser gehen, selbst wenn sie Widrigkeiten in der Kindheit ausgesetzt waren. Sie werden wahrscheinlich lernen, positiv damit umzugehen.“ Mechanismen, die dazu beitragen können, die Abhängigkeit von ungesunden Bewältigungsmechanismen wie Rauchen oder übermäßigem Alkohol- oder Drogenkonsum zu vermeiden.

„Bildung ist im Hinblick auf gesundheitliche Ergebnisse sehr wichtig“, fügte Ahn hinzu. „Wenn ich gebildet bin, werde ich wahrscheinlich einen besseren Job bekommen, ein höheres Einkommen haben und in Gebieten mit weniger Kriminalität leben. Ich werde wahrscheinlich eine Mitgliedschaft im Fitnessstudio kaufen oder regelmäßig Sport treiben. Ich werde wahrscheinlich bei Whole Foods einkaufen.“ und sich richtig ernähren. All dies trägt dazu bei, diese Widrigkeiten zu bekämpfen, auf die wir in der Studie hingewiesen haben. Die Bildungs- und Gesundheitsergebnisse hängen also bereits eng zusammen, und das haben wir in unserer Studie gesehen.“

Ahn ermutigt außerdem Ärzte und normale Menschen, über ihren Stress zu sprechen. Ärzte können mehr über ihre Patienten erfahren und besser auf deren körperliche und geistige Gesundheit eingehen, während andere möglicherweise auf gemeinsame Erfahrungen zurückgreifen können. Aber durch Bewusstsein und Anerkennung könnten diese negativen Erfahrungen möglicherweise weniger schwerwiegende, nachhaltige Auswirkungen haben.

„Die öffentliche Gesundheit ist sehr an Stress interessiert“, sagte Ahn. „Aber wir untersuchen immer noch, wie sich täglicher Stress auf unsere langfristigen Gesundheitsergebnisse auswirkt. Um die Auswirkungen hier in der Studie zu sehen, möchte ich, dass die Menschen auf ihren Stress achten und ihn proaktiv angehen. Ärzte sollten ausführliche Gespräche mit ihren Patienten darüber führen.“ ihren Stress und ihre mentale Verfassung. Und diese Themen können auch in anderen Bereichen angegangen werden, etwa im Klassenzimmer oder am Esstisch. Je besser wir uns des Stresses bewusst sind und darüber sprechen, desto besser können wir mit allen Widrigkeiten umgehen, denen wir im Leben begegnen. „