Laut einer von einem Rutgers-Forscher veröffentlichten Studie sind Menschen mit kognitiven Behinderungen – wie Autismus, Aufmerksamkeitsdefizit und Gedächtnisverlust – mit ihrer Gesundheitsversorgung weniger zufrieden als die Allgemeinbevölkerung.
Die Studie, veröffentlicht in Zeitschrift für Behinderung und Gesundheituntersuchte, wie eine nationale Stichprobe von Erwachsenen die Pflege, die sie erhalten, erlebt und welche Faktoren zu ihren Erfahrungen beitragen.
Menschen mit kognitiven Behinderungen berichteten seltener als Menschen ohne kognitive Behinderungen, dass die Anbieter ihnen aufmerksam zuhörten, Dinge erklärten oder Ratschläge auf leicht verständliche Weise gaben, genügend Zeit mit ihnen verbrachten oder Respekt für das zeigten, was sie zu sagen hatten .“
Elizabeth Stone, Fakultätsmitglied des Rutgers Center for Health Services Research am Institute for Health, Health Care Policy and Aging Research und Hauptautorin der Studie
Frühere Untersuchungen haben gezeigt, dass Menschen mit kognitiven Behinderungen wie Autismus-Spektrum-Störung und Down-Syndrom mit Hindernissen beim Zugang zu hochwertiger Gesundheitsversorgung konfrontiert sind. Bisher konzentrierte sich die Forschung eher auf die Art der Pflege, die Menschen erhalten, oder auf die Perspektiven der Anbieter als auf die Erfahrungen der Patienten mit kognitiven Behinderungen selbst.
Anhand einer landesweiten Stichprobe von mehr als 22.000 Erwachsenen, darunter Menschen mit und ohne kognitive Behinderungen, analysierten die Forscher die von Patienten berichteten Erfahrungen mit Gesundheitsdiensten und verglichen den Grad der Zufriedenheit mit den Erfahrungen zwischen Menschen mit und ohne Behinderungen.
Forscher fanden heraus, dass Menschen mit kognitiven Behinderungen ihre Gesamtzufriedenheit mit Gesundheitsdiensten deutlich niedriger einschätzten als die Allgemeinbevölkerung. Menschen mit kognitiven Behinderungen berichteten auch von schlechteren Erfahrungen bei Begegnungen im Gesundheitswesen.
Eine schlechte Kommunikation zwischen Patient und Leistungserbringer kann zu negativen Ergebnissen für Patienten führen, was darauf hinweist, dass Leistungserbringer ihre Fähigkeit zur Kommunikation mit Patienten mit Behinderungen verbessern müssen.
„Die Lösung dieses Problems könnte die Einbeziehung von Kompetenzen im Bereich Behinderung in die medizinische Ausbildung umfassen und sollte auch Richtlinien – zum Beispiel eine verbesserte Erstattung – umfassen, die den erhöhten Zeit- und Arbeitsaufwand widerspiegeln, der möglicherweise erforderlich ist, um sicherzustellen, dass die Bedürfnisse behinderter Patienten erfüllt werden“, sagte Stone , Dozent für Psychiatrie an der Rutgers Robert Wood Johnson Medical School.
Neben der Notwendigkeit struktureller und politischer Veränderungen können auch Patienten im Allgemeinen eine Rolle spielen. Die Forscher sagten, Patienten sollten sich proaktiv auf Termine im Gesundheitswesen vorbereiten und nach Unterkünften fragen, die ihre Erfahrungen verbessern könnten.
Zukünftige Forschungen in diesem Bereich sollten nach Ansicht der Forscher untersuchen, wie sich die Erfahrungen mit der Gesundheitsversorgung bei verschiedenen kognitiven Behinderungen sowie bei anderen Behinderungen und Identitäten unterscheiden.
Zu den Mitautoren der Studie gehören Elizabeth Wise von der Johns Hopkins School of Medicine, Liz Stuart von der Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health und Beth McGinty von Weill Cornell Medicine.
Quelle:
Zeitschriftenreferenz:
Stein, EM, et al. (2023). Erfahrungen mit Gesundheitsdiensten bei Menschen mit kognitiven Behinderungen und psychischen Erkrankungen. Zeitschrift für Behinderung und Gesundheit. doi.org/10.1016/j.dhjo.2023.101547.